Ежегодно 26 октября отмечается Международный день школьных библиотек. Москаленко Татьяна Александровна успешно работает педагогом-библиотекарем в Теплоключевской средней общеобразовательной школе. Сегодня мы в гостях у нее на работе.
Почему вы выбрали работу именно в школьной библиотеке?
Потому что я с детства люблю книги и люблю читать. Приехав жить в Тёплый Ключ, мне выпала возможность превратить любимое хобби в любимую работу. Когда мне предложили работать в школьной библиотеке, я с радостью согласилась. Школьная библиотека — это место, где пересекаются учеба, творчество и живое общение.
Какую первую книгу вы помните из детства?
Моё осознанное чтение началось с серии книг Фенимора Купера. Я прочитала все его книги об индейцах и следопытах. И потом уже я не переставала читать никогда.
Какие качества важнее всего для человека, работающего с детьми в библиотеке?
Самое важное качество, я считаю, это умение ответить на любой запрос ребёнка. А для этого нужно знать фонд библиотеки, в которой работаешь. Нужно иметь широкий кругозор, прекрасно ориентироваться как в классической литературе, так и в новых ее направлениях. Библиотекарь — это вечный студент. Он должен постоянно учиться. А без этого любой библиотекарь рискует стать обычной «тёткой в очках и с пучком на голове».
Как привить ребенку любовь к чтению в эпоху гаджетов и соцсетей?
Всё начинается с семьи. Если дома никто не читает, то и ребёнок читать не будет. Библиотекарь должен помочь сориентироваться в мире чтения. Сейчас и гаджет может быть союзником библиотекаря и родителей. У ребёнка должна быть свобода выбора. Позвольте ему читать то, что ему интересно: комиксы, мангу, книги по мотивам компьютерных игр или короткие рассказы. Главное — запустить сам процесс чтения. Книжные квесты, создание буктрейлеров и проведение читательских челленджей в соцсетях отлично связывают цифровой мир с бумажным. Это ещё раз подтверждает, что библиотекарь — это человек с разносторонними знаниями.
Проводите ли вы литературные мероприятия, квесты или клубы по интересам? Какое прошло успешнее всего?
Да, конечно. Младшим школьникам больше всего нравятся мероприятия, где походи какой-либо мастер-класс, а старшие с удовольствием выполняют задания в стиле «Марш-бросок по книжным полкам».
Каким вы видите школьное библиотечное пространство через 10 лет?
Я очень надеюсь, что когда-нибудь обратят внимание и на школьные библиотеки. Библиотека, а школьная библиотека тем более, должна быть местом, оснащенным по последнему слову высоких технологий.
Что бы вы посоветовали школьнику, который думает, что «библиотека — это скучно»?
Совет один — приходи в библиотеку. Я бы показала ему, что современная библиотека — это не склад пыльных учебников, а место, где можно отлично провести время, поиграть в настолки с друзьями, обсудить комиксы и найти ответы на вопросы, о которых не пишут в поисковиках.
Лена Слепцова